II Congreso CEU de Innovación Educativa y Docente

Objetivos básicos

• Incrementar la motivación de los alumnos de cualquier nivel educativo o área de conocimiento de cara al proceso del aprendizaje.
• Enriquecer la dimensión humana, incrementando la sensibilidad hacia la persona que aprende (alumnos u otros colectivos).
• Reforzar la proyección externa de los centros del CEU como instituciones líderes en innovación educativa y docente.

Objetivos complementarios

• Generar dentro del colectivo de profesores de los diferentes niveles educativos del CEU un ámbito de debate, intercambio y reflexión sobre modalidades innovadoras de enseñanza/aprendizaje.
• Presentar actividades de innovación educativa incluidas dentro de las diferentes áreas de conocimiento en los diferentes centros del CEU.
• Fomentar la investigación en este ámbito, con el propósito de optimizar la oferta a todos los niveles educativos, singularmente en la universitaria con la visión y participación de los diferentes profesores y equipos.
• Conocer las actividades de innovación docente y educativa desarrolladas en programas bilingües, como medio para potenciar estrategias institucionales para la internacionalización de las Universidades CEU.
• Compartir las innovaciones en materia educativa en aspectos organizativos y procedimentales desarrollados tanto por PAS, gestores o PDI.
• Plantear estrategias de consolidación de la trayectoria de innovación docente ya iniciadas en los diferentes centros del CEU.

Propuestas

Todos los miembros de la comunidad CEU (bien individualmente o en equipo) podrán participar en II-CEU-CIED mediante un único formato de comunicación, que será en soporte vídeo. Todas las presentaciones en formato video se realizarán mediante el envío de un archivo bajo la modalidad PECHA KUCHA (6 minutos y 40 segundos, máx 20 diapositivas).

La información sobre la comunicación será recogida en la Ficha II-CEU-CIED, que se rellenará de forma digital, los apartados de esta ficha son los siguientes:

1. Área Temática en el que desea encuadrarse la actividad.
2. Título de la actividad.
3. Nombre y primer apellido de los participantes en la actividad (nombrar en primer lugar al responsable de la comunicación).
4. Destinatarios de la actividad: asignaturas/nivel educativo/curso/ titulación.
5. Descripción de la actividad.
   • Objetivos.
   • Metodología.
   • Fundamentación teórico-científica del proyecto, bibliografía.
   • Autoevaluación y/o Resultados (producidos/esperados).

Cada participante podrá presentar (liderar) únicamente 1 propuesta; en el caso de integrarse en algún equipo, una misma persona podrá estar presente en varias propuestas.

Es recomendable que las actividades de innovación educativa o docente hayan sido realizadas lo más recientemente posible. Si bien, pueden presentarse tanto actividades ya implementadas como aquellas que se pretenden poner en práctica el curso próximo.
No se admiten como propuestas de innovación docente la celebración de Jornadas, seminarios, conferencias ni propuestas de innovación ambiguas y poco precisas.

Inscripción y envío de propuestas

• Inscripción y envío de comunicaciones: El envío de la comunicación constituye en sí mismo la solicitud de inscripción. Cada responsable de la iniciativa cumplimentará la Ficha II-CEU-CIED que será enviada al representante del correspondiente Subcomité.
• Fechas clave para el envío de propuesta: hasta el 12 de mayo de 2021.
• Fecha límite de reenvío de modificaciones: 17 de mayo de 2021.

¡PARTICIPA!

Formatos de participación

Todos los miembros de la comunidad CEU (bien individualmente o en equipo) podrán participar en II-CEU-CIED mediante un único formato de comunicación, que será en soporte vídeo. Todas las presentaciones en formato video se realizarán mediante el envío de un archivo bajo la modalidad PECHA KUCHA (6 minutos y 40 segundos, máx 20 diapositivas).

Cada comunicación será valorada por un subcomité científico/organizador que comunicará al solicitante si la propuesta es admitida. Todas las comunicaciones admitidas en el congreso optarán a ser presentadas y debatidas en Sesión Plenaria o en Mesa Temática. Cualquiera de las dos selecciones supondrá que el responsable o equipo de cada propuesta presentará la comunicación en formato video y participará en el correspondiente debate. La Dirección del Congreso y los Subcomités Organizadores y Científicos decidirán las 8 propuestas a presentar en Sesión Plenaria, que serán las más destacadas atendiendo a los criterios de calidad, innovación, originalidad, grado de implantación, resultados obtenidos, etc. De entre el resto de las comunicaciones presentadas, La Dirección del Congreso y los Subcomités Organizadores y Científicos seleccionarán las que serán presentadas en la Mesas Temáticas. Cada mesa estará liderada por un moderador encargado de su operatividad y de que los ponentes se ajusten a los tiempos establecidos. Las comunicaciones que no sean aceptadas para su presentación en sesión plenaria y mesas temáticas aparecerán en la web del congreso en formato de video para su consulta por parte de los asistentes. Todas las comunicaciones serán recogidas en la publicación final del congreso.